电视纪录片解说词写作探析

　　季建业的情人电视纪录片是由视觉和听觉两大基本要素构成的，而解说词是听觉要素之中最重要的内容。解说词是纪录片的重要组成部分，是无法脱离画面而存在的，一部优秀的电视纪录片，离不开优秀的解说词。

　　电视纪录片解说词，是相对于电视画面而言的解释说明的文字，它与画面是一种相辅相承的关系。它依靠文字对事物、事件或人物进行具体的叙述描写以及通过词语的渲染来感染受众，从而使人们通过对其所表达的思想意境有更加深刻的了解，起到进一步加深认知和感受的作用。

　　在电视纪录片中，解说词与电视画面是互为作用、相互补充和印证的关系。虽然纪录片解说词的基本功能是对画面内容的文字解释和说明，但它与电视画面是不可分离的。任何一部纪录片的解说词离开了画面都是的，任何一部缺少解说的纪录片也往往是理解不够深刻的画面组合，形成不了主线明确、思想内涵深刻、主题统一的艺术整体。

　　电视解说词的创作仍然是运用语言文字反映社会生活。但是，它又不是一般的文字创作，它最终要与画面相融合，构成特定的屏幕语言，形象地反映社会生活，再现历史，表达思想感情。解说词的创作要根据电视专题片本身的需要对其思想内容给予必要的说明和阐释。从本质上讲，解说词与画面一样同样来源于生活。

　　要写出优秀的专题片解说词，离不开前期对采访对象的详实了解和深入体验。有些编导往往不注重专题片前期的采访，经常是拎起摄像机就走，扛上摄像机就拍。更有甚者，在人家准备好的上圈圈点点了事，或者拿报刊上现成的文字作为解说词，丝毫没有自己的见解和思想，没有专题片解说词特有的深度和广度，电视专题片制作出来自然不可能赢得观众的认可。所以在拍摄之前一定要做先期的深入挖掘，亲身去体验、去感受，与采访者进行深入交流。在一些特殊的片子中，还要注意对双方不同观点分别进行了解，切不可偏听偏信或是凭主观臆断去作判断。

　　要写出优秀的专题片解说词，一定要有扎实的文字功底和文学艺术，这是作为一个编导必须具备的基础条件。在现实中，有很多编导各方面工作做得都不少，前期采访很深入，后期资料积累也不少，写作过程也常投入，但写出来的解说词往往是味同嚼蜡。作为编导一定要有广博的知识面，有较强的文字表达能力，文字表达能力强，语言的组合就会顺畅，文字的表述如同泉涌般溢出。

　　电视纪录片解说不仅要让阅读文稿的播音员看得清、读得顺，而且还要让观众听得清楚、听得明白。可听性包括两个方面的因素，一是要让观众容易听。要达到听得清、听得懂；二是让观众愿意听。要做到口语化、生活化。

　　既然是“听”，就要符合听的要求，电视纪录片解说要做到通俗易懂，尽量避免晦涩的词句，少用华丽的形容词，以增强可听性和亲切感。解说词撰写者要掌握丰富的词汇，能够熟练运用富于变化的语言结构形式和修辞方式，以及懂得运用语言的声韵和节奏。由于语言本身没有形象性，所以要防止片面追求华丽词句的倾向。把华丽的词句堆砌在一起，只能妨碍人们发挥其丰富的联想和想象，干扰观众的视听感觉，使人们得不到较为清晰而深刻的形象感。因而进行纪录片解说词写作时，要注意人们的听觉习惯，不过度使用华丽的辞藻。

　　使用恰当的语言能创造出更加精彩的形象。为了让观众容易听明白，就要在观众听觉容易理解的范围内选词造句，要尽量用通俗易懂的语言和浅显的文字，要求字音响亮和谐，听起来入脑。作为创作的生命，都需运用主义的创作方法。解说词不准确、不真实就没有生命力和力，就会失信于观众，观众就不爱听、听不进去。

　　电视纪录片解说词的写作要为眼睛而写，为耳朵而写。语言上要简短明晰、节奏明快、感染力强，决不能拖泥带水，让观众费解，失去收看耐心。电视纪录片解说词的写作，不单纯是一种文体的应用，在实践中要着眼于处理与视觉、听觉之间的关系，只有全面把握电视纪录片的创作规律，才能更好地创作出高水平、高质量的电视专题片解说词。

　　就电视纪录片而言，思想性和艺术性是其重要的内涵。电视纪录片的文字魅力来自创作者对生活深层次体验和，应当是有内蕴、能够传递信息的，能引发人们思考的。

　　解说词的语言力量不在华丽而在思想。每当我们看一部好的电视纪录片时，常常希望能读一读它的解说词，解说词是专题片的重要组成部分，解说中的精彩之句，常使人印象深刻。电视永远是以画面为主的，所有的文字都应当为画面服务。观众在看到画面的同时，实际上很想了解画面背后的东西。因此，解说词应当表达观众所想知、观众所想要的内容，赋予画面多层次、更意味深长的意义。形象思维常常附着在画面上，抽象思维往往寄寓在解说词里。

　　纪录片的表现和思想，主要靠解说词去完成。一定意义上讲，解说词本身是画面语言的思想。解说词是智慧与思想的交锋，人们在接受解说词传递信息的同时，本能地把其同画面上的形象以及背后内涵联系起来。

　　如果把电视纪录片看成一个综合体，那么解说词就是整体中的一个局部。解说词的这一属性决定了它的非性，在电视纪录片中解说词要根据主题的需要，与画面、音乐、字幕、同期声、特技手段等相互配合，共同传达节目的信息，表达节目的思想，这样才是在写作纪录片解说词时需通筹考虑的。(赵峥 作者系太原专题中心编导)

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